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权威发布!上海教委:未来5年教育发展6大规划!读书这事到底怎么

发布日期:2021-09-09 16:08   来源:未知   阅读:

  原标题:权威发布!上海教委:未来5年教育发展6大规划!读书这事到底怎么搞?学生家庭如何规划?

  8月27日,上海市政府印发了《上海市教育发展“十四五”规划》。提出上海未来5年教育发展的方向和目标。

  十四五规划了什么?未来上海的教育将有什么重大举措和发展方向?和我们家里的娃有什么相关?快一起看看!

  近期,上海市政府印发了《上海市教育发展“十四五”规划》(以下简称《规划》)。

  “十四五”期间,上海将推动教育高质量发展。到2025年,教育现代化全面深入推进,实现上海教育更加包容、更具活力、更大开放、更高品质发展,教育事业发展和人力资源开发主要指标接近全球城市先进水平。

  上海市教委,连续16期,邀请各高校知名教授等解读上海教育十四五,学海君汇总了和我们家长与娃相关的解读,概括出了上海未来5年,教育发展的6大规划!家长们快来一起看看!

  《上海市教育发展“十四五”规划》明确提出“遵循幼儿身心发展规律,巩固幼小衔接成果,深化幼儿园与小学教育的双向衔接”。

  上海学前教育对于去“小学化”的治理起步较早,通过幼儿园自身的课程建设、保教质量评价的研究与实践,部分区幼儿园主动和小学开展幼小衔接对话,以及尝试与小学进行教育资源合作。

  深化幼小双向衔接开启了上海“幼儿优先,主动发展”学前教育提升质量的新征程,其意义在于促进儿童实现从幼儿园到小学顺利过渡。

  要求幼儿园全程、全面为儿童做好发展准备:在幼小衔接过程中将“成人的儿童视角”积极转换为“儿童的儿童视角”,倾听儿童声音,关注儿童对衔接的体验与看法,缓解家庭的压力和焦虑,引导家长成为双向衔接的支持者。

  “十四五”期间,高质量教育体系的建设对于学区集团发展提出了新需求和高要求。有效推动学区集团高质量发展,使之成为学校发展、教师发展和学生发展的重要影响源。

  做到应教尽教,确保学生在校内学足学好,学生学习更好回归校园。切实提升课堂教学有效性和“因材施教”水平,提供丰富、可选择的课程资源,提升家校社协作水平,学区集团都可以大有作为。

  学区集团和所在区教育行政部门应该秉持问题导向,协调编制部门,落实学区集团教师编制蓄水池机制,扩大蓄水池规模,整合“区域研训”,推动区教育学院等专业力量参与学区集团建设。

  学校之间高质量的沟通与协作关系,不仅可以便于资源的有效配置和共享,更可以为专业知识共享和实践创新提供支持。

  上海教育“十四五”发展的第一个主要任务就是:“坚持立德树人,促进学生全面发展”。

  追求全面发展体现在每一个部分的目标和任务。在“提升学生学习素养”部分,把注重保护学生的好奇心、想象力、求知欲,激发探究和学习的兴趣,提高学习能力,丰富人文底蕴,培育科学精神作为高质量的智育目标。

  全面发展的育人系统不仅包括德智体美劳五个方面,还增加了“强化学生心理健康教育和服务”作为促进学生全面发展的内容,创新融合育人评价模式来引导学生的全面发展。

  《上海市教育发展“十四五”规划》提出教育对外开放提质增效,是上海教育国际合作在新时代下的更高要求。

  包含了各方面任务:通过校际合作,提高人才培养质量,尤其是多语种、复合型人才的培养;引进国际教育组织,加强已经落地的专业性教育国际组织建设,提升在国际教育舞台上的话语权和影响力;引进一流教育资源,推动走出去办学,服务建设教育强国的国家战略。

  教育对外开放提质增效,需要中外学校努力寻求共识,追求共赢;更关注合作的目的和内涵,在形式上可以灵活多样;应该搭建各种平台,保证可持续发展。

  《规划》把“优化类型定位”作为“十四五”期间上海职业教育改革发展的主题,提出一系列完善现代职业教育体系的任务与举措。

  《规划》明确提出,增强职业教育适应性,强化职业教育服务上海产业结构升级能力,深化产教融合、校企合作,培养更多高素质技术技能人才。

  由此,通过优化职业教育类型定位、完善现代职业教育体系建设,助力职业教育提质培优、增值赋能,有望推动上海职业教育实现格局性变化,重塑上海职业教育新优势。

  贯通培养的核心问题是课程与教材的一体化设计与实施。伴随着产业技术升级和岗位变迁,行业企业对人才技能的需求呈现出精细化、四九号256699开奖场,高水平、复合型的趋势。

  贯通培养体系下课程开发和教材设计,均需要呈现出以真实任务(或项目)为引领、从易到难、长期持续等特点。本次发布的《规划》明确提出,“着力加强基于能力本位一体化的贯通课程、教材体系建设”,这正是优化贯通培养模式、保障贯通人才培养质量的核心问题。



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